Herzlich willkommen – Helmholtz-Gymnasium Heidelberg

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Helmholtz Gymnasium Heidelberg

Astronomie HGH

Eingangsbereich HGH

cafeteria-mensa

Pendel

Spielplatz Schule

Schule Rückseite

Sonnenenergieausbeute

Sammlung Sportpokale

Fotos: Gerhard Thorn

Moodle

Corona-Infos

Termine

„Bildung heißt auch zu wissen,
dass unsere bekannten Wissenschaften allein nicht alles sein können” nach H. von Helmholtz

Virtueller Rundgang: Blick ins Helmholtz

Anmeldeformular 5. Klässler

Krankmeldung

Formulare

Schülerzeitung

Termine

Datum / Uhrzeit	Termin
Freitag, 21.02.2025	Tag der offenen Tür
Montag, 03.03.2025 - Sonntag, 09.03.2025	Fastnachtsferien 2025
Montag, 10.03.2025 - Donnerstag, 13.03.2025	Sextaner-Anmeldetage
Montag, 14.04.2025- Sonntag, 27.04.2025	Osterferien 2025
Donnerstag, 01.05.2025	1. Mai - Feiertag, unterrichtsfrei
Donnerstag, 29.05.2025 -Sonntag, 01.06.2025	Himmelfahrt Brückentag, (2 unterrichtsfreie Tage)
Montag, 09.06.2025 - Sonntag, 22.06.2025	Pfingstferien 2025
Donnerstag, 31.07.2025-Sonntag, 14.09.2025	Sommerferien 2025

Terminplan Sj 2024-2025 (Stand März 2025)

Besonderheiten des HGH

Entwicklungs-
möglichkeiten am HGH

Englisch bilingual

Profilfächer

Eliteschule des Sports

Astronomisches Lehrzentrum

Stützpunktschule Molekularbiologie

Aktuelles aus dem Helmholtz

Informationen für den Lauftag für Henkellauf und Halbmarathon

Am Mittwoch, den 9.4.2025 findet um 11:55 Uhr eine Vollversammlung statt, bei der wir unter anderem unsere Läufer des Helmholtz-Laufteams auf die Strecke verabschiedet werden. Dabei werden wir uns bei unseren Sponsoren bedanken und Gruppenfotos für unsere Webseite machen. Im Anschluss an die Vollversammlung findet im großen Musiksaal 113 eine Informationsveranstaltung statt. Dort erhält das HGH-Laufteam von Marcus Imbsweiler, erfolgreicher Halbmarathon- und Langstreckenläufer, wichtige Informationen und Tipps rund um den Henkellauf/Halbmarathon. Die Veranstaltung wird gegen 13:00 Uhr zu Ende sein. Es besteht Anwesenheitspflicht für die Teilnehmer/-innen des Helmholtz-Laufteams.

Schülermentor*innen der Stützpunktschule für Molekularbiologie bei Spark@COS-Lecture

Die Universität Heidelberg bot am Donnerstagnachmittag, den 3. April, zum ersten Mal in neuem Format die bekannte COS-Lecture für Schüler*innen an. Diesmal trug die spanische Wissenschaftlerin Alba Diz Muñoz eine inspirierende Vorlesung über ihre Arbeit zur Mechanobiologie vor.

Bühne frei: Die Theater-AG des HGH feiert Premiere

Am Freitagabend, dem 4. April verwandelte sich die Aula des Helmholtz-Gymnasiums für etwa 2 Stunden in eine lebendige Theaterbühne, auf der sich nicht nur das Liebeschaos rund um Orsina, Cesario und Sebastina entfaltete, sondern auch der ganz besondere Geist einer Schulgemeinschaft zu spüren war

Erfolgreiche Stadtschulmeisterschaften Basketball am 27.3./28.3.25 für das HGH!

Die Unterstufe feiert Fasching

Am Donnerstag den 27. Februar 2025 war es endlich soweit - zahlreich kamen etwa 100 dem Thema „Nicht von dieser Welt“ entsprechend verkleidete Unterstufenschüler*innen gegen 15:30 Uhr in der Aula zusammen.

„Gute Laune… trotz vieler Wolken!“

Am Samstag, dem 29.03.25 haben Schülerinnen und Schüler des HGH und auch des Kinderakademie-Kurses „Astronomie“ (unter Leitung von Hr. Edinger) die partielle Sonnenfinsternis beobachtet. Der Himmel war häufig mit Wolken verhangen, es gab aber immer wieder die Möglichkeit für einen Blick auf dieses schöne Himmelsschauspiel

Drei Neuntklässlerinnen nehmen an der Deutschen Neurowissenschaftsolympiade teil

Am Samstag, den 29.03.25, nahmen Viyan Azari, Nane Hovakimyan und E.S. an der Deutschen Neurowissenschaftsolympiade teil. Der süddeutsche Vorentscheid fand an der Uni Heidelberg am COS statt. Nachdem sich die über 60 Teilnehmer*innen morgens registriert hatten, mussten sie sich vier Wettbewerbsteilen stellen.

Basisdemokratisch und mit vielen kulturellen Facetten musizieren mit dem Ensemble Colourage (Courage – colour – collage: mutig – bunt – vielfältig)

Am 26. Februar kam das transkulturelle Musikensemble Colourage zusammen mit Akademisten an das Feudenheim Gymnasium, um mit Schülern und Schülerinnen gemeinsam zu musizieren, ohne Dirigent, basisdemokratisch und vor allem mit den kulturellen Erfahrungen, die die Musiker einbringen und bei manchen Jugendlichen Ähnliches wach rufen.

Laugh’n’Learn: BBC TV-Workshop am HGH

Am Freitagvormittag, den 21. März, wurde der Englischunterricht aus den Klassen verlagert. Für sämtliche Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7-10 fand ein jeweils einstündiger „Behind the scenes des BBC-Fernseh- und Medienworkshop“ statt. Das Schauspieler Duo Luke & Elliott des BBC-Fernsehsenders, das gerade durch Deutschland tourt, kam aus dem Vereinigten Königreich, um den Jugendlichen mit ihrem kreativen Workshop einen Einblick hinter die Kulissen eines BBC-Fernsehstudios zu geben.

Lena Ludwig als „Eliteschülerin des Sports“ ausgezeichnet – Olympiastützpunkt und Sparkasse würdigen sportliche und schulische Spitzenleistung

Große Anerkennung für die junge Heidelberger Schwimmerin Lena Ludwig: Die 17-Jährige, die am HGH die gymnasiale Oberstufe von zwei auf drei Jahre streckt, und am Olympiastützpunkt Rhein-Neckar (OSP) trainiert, wurde am Freitag, 23.04.2025, zur „Eliteschülerin des Sports 2024“ gekürt. Die Auszeichnung, die vom Deutschen Olympischen Sportbund (DOSB) und der Sparkassen-Finanzgruppe verliehen wird, ehrt junge Athletinnen und Athleten, die ihre sportliche Karriere auf höchstem Niveau mit schulischer Exzellenz verbinden.

Vortrag im Rahmen der 3. Biennale für Neue Musik vom KlangForum Heidelberg

Am Donnerstag, den 13.02.2025 fand im großen Musiksaal unserer Schule ein Vortrag im Rahmen der 3. Biennale für Neue Musik vom KlangForum Heidelberg über die Forschungen von Hermann von Helmholtz zum menschlichen Gehör und akustischen Wahrnehmungen statt.

Bio-bili Leistungskurs besucht "Die Welt der Molekularbiologie"

Am 27. Februar besuchte der Leistungskurs Biologie bilingual das EMBL. Dort konnten die HGH-Schülerinnen und -Schüler der Jahrgangsstufe 1 zunächst in einem Workshop ein Proteinmodell bauen und dabei die Entstehung der dreidimensionalen Struktur eines Proteins plastisch nachvollziehen.

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